Tăng động giảm chú ý có chữa được không? - Giải đáp từ chuyên gia

1. Tác động của ADHD với sự phát triển của trẻ

Tình trạng mắc hội chứng ADHD đang ngày càng trở nên phổ biến ở trẻ em. Theo một nghiên cứu gần đây về tỷ lệ hiện mắc ước tính từ 5,9 đến 7,1% trẻ em trên toàn thế giới bị ADHD, đây là tỷ lệ cao đáng báo động.

Tỷ lệ trẻ em mắc ADHD ngày càng cao

Hội chứng tăng động giảm chú ý (ADHD) mang lại ảnh hưởng tiêu cực đến cuộc sống và sự phát triển của trẻ nhỏ. Trẻ ADHD phải đối mặt với những khó khăn gia tăng ở trường học, có nguy cơ bị đuổi học hoặc bỏ học cao hơn so với những trẻ cùng tuổi không gặp vấn đề này. Về mặt xã hội, trẻ có thể gặp khó khăn trong việc kết bạn và có nhiều nguy cơ bị bạo lực học đường hơn. Trẻ ADHD có thể phát triển các vấn đề nghiêm trọng về hành vi như chống đối xã hội (chẳng hạn như đánh nhau, sử dụng chất kích thích) và tác động tiêu cực đến đời sống tinh thần của trẻ , như gây ra cảm giác lo lắng, tự ti và ngại giao tiếp. Do đó, câu hỏi đầu tiên của mỗi bậc cha mẹ khi biết con bị ADHD chắc chắn là “Tăng động giảm chú ý có chữa được không?”. Thực tế hiện nay, đã có rất nhiều phương pháp điều trị được đưa ra, và nhiều trẻ bị ADHD đã có thể trở về cuộc sống bình thường như bao trẻ khác sau khi được điều trị phù hợp.

2. Điều trị tăng động giảm chú ý

Điều trị chứng rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) có thể giúp làm giảm các triệu chứng và làm cho tình trạng bệnh ít trở nên nghiêm trọng hơn trong cuộc sống hàng ngày. ADHD có thể được điều trị bằng thuốc hoặc liệu pháp tác động khác, nhưng kết hợp thường là tốt nhất.

2.1.Sử dụng thuốc điều trị

Việc sử dụng thuốc trong điều trị không phải là cách chữa ADHD vĩnh viễn nhưng có thể giúp những người mắc chứng này tập trung tốt hơn, bớt bốc đồng, cảm thấy bình tĩnh hơn, từ đó có thể học hỏi và thực hành các kỹ năng mới. Một số thuốc được sử dụng điều trị thường là: Methylphenidate, Dextroamphetamin, Atomoxetin, Bupropion, Venlafaxin, Clonidin …

Sử dụng thuốc là một biện pháp điều trị ADHD phổ biến

Bác sĩ có thể kê cho bé nhà bạn liều khởi đầu rất thấp, sau đó  tăng dần liều lên. Bé sẽ cần đến gặp bác sĩ để kiểm tra sức khỏe thường xuyên, từ đó đảm bảo việc điều trị đang diễn ra hiệu quả và kiểm tra các dấu hiệu của tác dụng không mong muốn hoặc bất kỳ vấn đề phát sinh nào. Bác sĩ cũng sẽ thảo luận với bạn về liệu trình sử dụng các thuốc được kê đơn, nhưng nếu không gặp vấn đề gì nghiêm trọng, thuốc sẽ được dùng duy trì.

2.2. Giáo dục tâm lý

Giáo dục tâm lý có nghĩa là ba mẹ và bé sẽ được khuyến khích thảo luận về ADHD và những ảnh hưởng của nó. Điều này có thể giúp trẻ em, thanh thiếu niên, các bậc phụ huynh và mọi người hiểu được việc được chẩn đoán tình trạng ADHD và có thể giúp đối phó cũng như sống chung với tình trạng này.

2.3. Liệu pháp quản lý hành vi

Biện pháp này thường được dùng để hỗ trợ những người chăm sóc trẻ bị ADHD, thường là ba mẹ hoặc giáo viên của bé. Nó thường bao gồm quản lý hành vi, sử dụng một số phần thưởng để khuyến khích bé cố gắng kiểm soát ADHD của chúng. Với liệu pháp này, trước hết ba mẹ cần xác định hành vi muốn khuyến khích bé, chẳng hạn như ngồi vào bàn ăn. Tiếp theo là ba mẹ sẽ trao thưởng khi con thực hiện đúng hành vi này. 

Đối với giáo viên, quản lý hành vi liên quan đến việc học cách lập kế hoạch và tập trung thực hiện các hoạt động, đồng thời khen ngợi và khuyến khích trẻ đạt được những tiến bộ dù là rất nhỏ.

2.4. Chương trình đào tạo dành cho phụ huynh

Đây là chương trình đào tạo và giáo dục dành cho cha mẹ được điều chỉnh đặc biệt có thể giúp họ tìm hiểu những cách nói chuyện cụ thể với các bé bị ADHD, chơi và làm việc với các bé để cải thiện sự chú ý và hành vi này.

Giảo dục phụ huynh nhằm giúp cha mẹ chăm sóc trẻ ADHD tốt hơn

Đừng vì lo sợ ánh mắt đánh giá của người khác khi họ cho rằng những người có con bị ADHD là những ông bố bà mẹ không quan tâm đến con, mà không tham gia đào tạo. Có rất nhiều yếu tố nguy cơ dẫn đến khả năng trẻ bị ADHD, nên con gặp vấn đề này không đồng nghĩa với việc ba mẹ không quan tâm con. Và việc tham gia chương trình đào tạo cho phụ huynh sẽ giúp cha mẹ quản lý hành vi của trẻ, đồng thời tăng cường sự tự tin vào khả năng giúp đỡ con và cải thiện mối quan hệ trong gia đình. 

2.5. Đào tạo kỹ năng xã hội 

Đào tạo kỹ năng xã hội hoạt động theo cách xây dựng bằng cách cho bệnh nhi bị ADHD tham gia vào các tình huống đóng vai và nhằm mục đích dạy chúng cách cư xử trong các tình huống có thể gặp trong cuộc sống, thông qua việc giúp trẻ nhận thức được hành vi của mình ảnh hưởng như thế nào đến người khác, từ đó có động lực điều chỉnh hành vi của bản thân. Điều này sẽ hỗ trợ bé rất lớn trong cải thiện kỹ năng giao tiếp và xây dựng mối quan hệ xã hội.

2.6. Một số biện pháp bổ trợ khác

Chế độ ăn: Cần xây dựng cho bé chế độ ăn lành mạnh và cân bằng dưỡng chất. Trong một số trường hợp, có thể xảy ra mối liên hệ giữa một số thực phẩm và làm trầm trọng thêm các triệu chứng ADHD. Nếu đúng như vậy, hãy ghi nhật ký về những thực phẩm gây vấn đề, và những hành vi xảy ra khi ăn chúng. Hãy tìm đến bác sĩ để được thảo luận và giải quyết điều này một cách phù hợp.

Sử dụng thực phẩm bổ sung: Một số nghiên cứu đã gợi ý rằng việc bổ sung axit béo omega-3 có thể có lợi cho những người bị ADHD. Tuy nhiên, khi muốn sử dụng bất cứ sản phẩm nào cho con, bạn cũng cần tham khảo lời khuyên của các chuyên gia y tế, và tuân thủ liều lượng sử dụng để tránh các tác dụng không mong muốn có thể xảy ra.

Trên đây là những thông tin cung cấp câu trả lời cho câu hỏi “tăng động giảm chú ý có chữa được không?” Rất mong những kiến thức này sẽ giúp ích cho các bậc cha mẹ trong hành trình nuôi con khôn lớn.